随着国民生活水平的提高，人们的财富管理观念有所升级，但很多投资者在缺乏相关专业知识的同时风险防控意识较为淡薄，诸如P2P“跑路”事件、“校园贷”等对身处其中的广大金融消费者造成了严重伤害。归根结底，还是在于投资者缺乏应有的风险防范意识。事实上，伴随着互联网金融产品在这些年来井喷式发展，普通投资者一味追求高收益产品、高估自身金融实力过度借贷消费心态，使得他们在追求财富、享受金融自由化的同时往往忽视了长期潜在的巨大风险。

        人们参与金融经济行为的兴趣越发浓厚，但是相应的财商教育并没有随之跟上，还存在较大的空白。众多投资者需求的在线理财教育机构的崛起，是当前数字经济时代下的必然产物。整体而言，都是旨在为了提高投资者的理财逻辑思维，培养投资者获取金钱掌控金钱的能力。可通过分析发现，微淼商学院专业的财商教育课程体系无疑是得到了众多用户的青睐。

        “在疫情期间，我失业了，通过在线学习微淼商学院的课程，我有一种相见恨晚的感觉，在通过持续学习的过程中，我从小白营一直跟老师学习到进阶课程，学到了理财技能，技多不压身嘛，也让我对待财富甚至是对待人生都有了一个全新的认知。”一位在微淼商学院学习过的学员告诉笔者，其实在微淼商学院上过课程的5000多万名学员中，每一位学员都深有感触。

        哪里有需求哪里就有市场，在市场这个指挥棒的作用之下，有相关数据统计显示，我国新增“理财教育”“理财培训”相关企业将近2000家，较十年前增长了800%。市场潜力如此巨大，众多资本闻到了商机。在2000多家理财教育机构中脱颖而出的微淼商学院，以其“只做纯粹的财商教育，不卖理财产品不卖保险不荐股不代客理财，坚守教育的底线和初心”脱颖而出，可以说是众多财商教育中的清流。

        如果学习掺杂了太多的推销产品，相信这不是用户想要花钱得到的干货知识。从微淼商学院的入门级和进阶级课程中也不难看出，微淼商学院确实区别于其他理财教育。在以学员为中心的企业文化理念下，教师通过“教与学、学与思、思与做”相结合的方式，克服传统教育中批量生产的受教育群体，变“被动接受”为“主动学习”，通过调整传统教育模式的思维模式和思路分析，不仅拓宽基础理论的教学方法，从而使得教学方法呈现出多样化、多元化的特点，实现对学员在线上财商教育上的整体提升。

        值得一提的是，入门级的《小白训练营》是基于过去多年众多用户的反馈中的优化呈现，通过连续十二天的课程学习，分为早中晚大约半小时的教学，在碎片化的时间里轻松掌握理财知识，通过对财商知识的初探，让用户认识理财生态，培养化解理财风险的意识。其实遇到新鲜的事物，重在对思维的转变，这套入门级的课程，让那些对金融经济知识“谈虎色变”的学员而言，就是一个从无到有的认知过程。

        以《财务自由操作系统课》、《财务报表分析课》、《企业分析课》为代表的进阶课程，涵盖了股票、房产、现金管理、家庭资产配置、家庭保障体系、企业分析、财务报表分析等等，内容丰富，干货满满，还有实打实的财商技能培养。虽说“师傅领进门，修行在个人”，但是在微淼商学院的课程学习中，教师不单单是承担教会你的角色，在今后的学习疑惑中，通过陪伴式的教学方式，让学员满载而归。

        其实对于教育而言，无非是课程、教师的结合，可在微淼商学院看来，“课程+教师+服务”三者结合才能全方位地满足学员的需求。

《电鳗快报》